Жизнь и творчество олега ольжича (кандыбы) часть 4

Во время учебы О. Кандыба много внимания уделяет археоло — логическому науке. Она все больше захватывает юноши, он углубляет свои знания по этому предмету и серьезно изучает археологическую литера — тура. В Карловом университете, составив дополнительный экзамен по лати — нет, он специализируется по археологии и истории искусств. А. Кандыба посещает семинары ведущих специалистов по указанным вопросам. Он занимается у всемирно известного специалиста по славянской археологии Любора Нидерле, специалистов из других областей археологии и древнего искусства Альбина Стоцкого, Антона Матейчик, Фоустека и Высокого. Довольно быстро преподаватели заметили способного и серьезного юноши и всячески поощряли его исследования по археологии. В частности, Любор Нидерле — ведущий археолог-славист, автор знаменитых „ Славянских древностей ", — называл А. Кандыба среди своих любимых и самых способных учеников. Стоит отметить, что все темы, которые молодой ученый проработал в Карловом университете, были связаны с украинской археологией, историей и искусством. Уже в студенческие годы О. Кандыба начинает самостоятельную археологическую деятельность. Он проводит археологические раскопки на Галицком Подолье, прорабатывает научную информацию в музеях Львова, Кракова, Праги. За труд, посвя — Чену энеолитические рисованной керамике Галичины, философский факультет присваивает ему докторскую степень. Прослушав надлежащие курсы в университете, А. Кандыба сдает экзамены на философском факультете Карлова университета. Известно, что 6 октября 1930 он сдал экзамен с предыстории археологии и истории искусства на «отлично», а 15жовтня 1930 — экзамен по философии на „ хорошо ". 18 октября состоялась защита докторской ди — сертации, оппонентом которой был проф. д-р Вацлав Тилле. Специалисты положительно отозвались об исследовании О. Кандыбы и пророчили ему большое будущее.
подушка для беременных

Профессор Альбин Стоцкий в рецензии на диссертацию писал: „ То первая крупная попытка выяснить это сложное и из виду нехватки надежного материала очень скомпликована вопрос. Господин Кандыба первый подал ясные типологические ряды форм и орнаментов, что ему позволило найти элементы контакта с украинской рисованной керамикой и заключить по крайней мере в главных чертах ее классификацию «. Следствием общения Олега Ольжича с „ братьями меньшими» были рассказы о зверятах. Кроме того, появились и другие прозаические произведения. Одним из первых был обнародован рассказ „ Рудько; жизнеописание одного петуха ", опубликованное 1928 в Праге. Текст условно можно разделить на шесть частей. События рас — листаются последовательно. В каждой из частей узнаем об определенном этапе жизни Петуха: рождение, воспитание, становление характера главного героя, настойчивости, упрямства. Возможно, автор по-дарил ему часть своих сил, показывая главного героя бун — тивный натурой, упорно идет жизненной тропе Не смотря на препятствия. Первая часть является, так называемой, предисловием к рассказу. Здесь узнаем о ком будет идти речь, почему выбран такой персонаж, какие чувства вызывает общение с этим существом и т. д. Рассказ ведется от первого лица. В первых строках видчува — ется благосклонное отношение самого автора к своему герою: „ пре — странная птица с закрученным хвостом ", для него он является чем-то про — стим, доступным для созерцания каждого. Олег Ольжич опирается на опыт читателя в общении с этим существом, на чувства и переживания, которые возникали у него: „ Он непобедимо влек вас к себе яркостью красок и звонким голосом, и вы, сопротивляясь в объятиях матери, тянулись к нему малыми ручками «, &bdquo ... вы чувствовали к нему уважение», „ Еще через некоторое время вы швыряли в него ... и, наконец, он стал для вас совершенно равнодушным ". В этой части становится понятно, что рассказ не предназначено для „ маленьких читателей ", да и само произведение насыщенный описаниями, есть еще немного сложными в восприятии детей такого возраста. Вторая часть начинается детальным описанием времени, места событий, наседки, что уже достаточно истощена, и несмотря на это продолжает ухаживать еще нерожденных детей. В ее образе воплощены лучшие черты, присущие матерям: „ Ее почти голые от сидения грудь горели последним огнем, который могла выдавить матерные любовь с истощенного тела. Еще сутки, — нет, не сутки, еще несколько часов — и придет самый счастливый момент ее жизни, момент, за который можно от — дать все, вытерпеть все муки! Яйца были как раз в меру теплые, и, пе ревертаючы их нежно клювом с одной стороны на другую, она всем своим существом чувствовала в каждом маленькое скорченное тельце и огромную силу жизни, который наполняла ". &Bdquo; Да, но, скажу вам, курица на двадцать первый день сидение имеет такое настроение, что приняла бы под свои крылья целая Вселенная ". Неописуемая материнская нежность и забота, присущая каждой матери, умение учить и одновременно воспитывать ". &Bdquo; Нежное мелкое квокання, то как: да, да, да, да, да, который она еще в детстве слышала от своей матери, теперь же появилось на языке. Принимала зернышки каши и снова выпускала их из рта, боясь, чтобы не проглотить случайно ценной блюда. Сама она села есть только гречку и ржаное зерно, насыпаны рядом. Дети хватала сырой желток, давилась, Чмыхало ". На фоне этой идиллии начинает выделяться наш главный герой. &Bdquo; Одно рыженькая с двумя голубыми лоскутками на спинке ... На вид это было обычное малое цыпленка, петушок, с интересным взглядом карих глазок и едва заметным зубчатым гребнем ". Третья часть — ознакомление малышей с окружающим миром. Как и в человеческом обществе, так и на птичьем дворе существовала борьба за жизнь, а для малышей защитником была мать: „ Мать должна становиться в их обороне, и в первый день ей пришлось несколько раз выдержать порядочную драку. Перед самым петухом, этим волода — рем куриных душ, она своим телом закрывала детвору и, намагаю — ясь не глядеть на его возмущенное лицо, кричала хриплым го — лосом и молила уходить. Любовь делает героями. Бывшая полох — лит серая курочка не колебалась теперь броситься на голову Сирко, что с вывороченными языком пришел глянуть на новых обитателей под — вир`я, а кота Кирилла она погнала галопом через весь двор к пер — вой дыры в заборе ". Именно теперь начинает проявлять себя Рудько: „ Малый Рудько везде был первым. То глотать длинного Гробак, или запутаться в траве и переполохаты мать своим визгом. Это он все обделался в паутину, он один на один встретился с загадочным зеленым коньком ". Но не только отличался от других поведением, но и внешне: „ Наш Рудько имел хвостик не менее, чем курочки. Это показывало на его низкое происхождение (петушки хороших пород долго не имеют хвоста), но Рудько тем не сокрушался. Достаточно было вокруг вещей много интересных, чтобы обращать внимание на собственный хвост ". Подрастали цыплята и менялась поведение их матери — наседки. Им не было уже так спокойно, как раньше, их не защищали, приходилось самому справляться: "Она не была уже такая заботливая, как прежде, и часто, идя впереди своей семьи, звонко-звонко цокотала. Этого цыплята за ней никогда не замечали, им было даже неловко слушать. Впоследствии и ночевать она стала не с ними, а со взрослыми курами и, когда какое-то слишком ей обридало, слегка клевала его в голову или плечо ".